Descripción
¿LISTOS PARA APRENDER? 7A
Basados en las investigaciones más recientes sobre la neuroeducación, estos cuadernos ayudarán a los niños y niñas a mejorar su aprendizaje, consolidar los conocimientos básicos de lengua y matemáticas y aprender a aprender. Combinan actividades lúdicas que refuerzan la motivación, junto con la adquisición de las habilidades necesarias para su buen ritmo escolar. ¡Dales confianza, acompáñalos y anímales a superarse!
Autor:
Biografía: Àngels Navarro nació en Barcelona el 18 de enero de 1958. Es licenciada en psicología y especializada en psicomotricidad y terapia a partir del juego, tema sobre el que ha realizado diversos estudios además de exposiciones, conferencias y trabajos. Eso, sumado a una profunda inquietud por todo lo que tenga relación con el desarrollo de la mente, la ha llevado a su ocupación actual: los juegos de ingenio. Es colaboradora habitual de la sección de pasatiempos de El Periódico de Cataluña y de las revistas Escuela y Cavall Fort. Publicó su primer libro en el año 2003 y en la actualidad ya es autora de 66 títulos.
Ilustrador: Mª Reyes Guijarro
Biografía: Ilustradora y diseñadora gráfica de libros infantiles y educativos. Fue científica durante un tiempo, pero lo dejó para ponerle color y forma a los libros para niños. Su estilo es alegre y sintético.
¿Qué es la neuroeducación?
Es una disciplina que promueve la integración entre las ciencias de la educación y la neurología donde educadores y neurocientíficos desarrollan disciplinas como la psicología, la neurociencia, la educación y la ciencia cognitiva. con el fin de producir una mejora en los métodos de enseñanza y en los diferentes programas educativos.
Los niños y la neuroeducación
La curiosidad es esencial para aprender. En la pregunta de que es la neuroeducación está esa inquietud que tienen los niños por preguntar lo que desconocen y esto les ayuda a buscar las respuestas. La plasticidad del cerebro nos permite moldearlo con el aprendizaje continuo. Todos podemos aprender lo que deseemos más allá de nuestra situación personal y social y de nuestra genética. Preguntarse qué es la neuroeducación es el primer paso.
¿Cuáles son los beneficios de la neuroeducación?
Uno de sus mayores beneficios de la neuroeducación es gestionar las emociones. Que es la neuroeducación, es enseñar a las personas a identificar qué tipo de emoción están sintiendo para no reaccionar impulsivamente a ellas y así, poder dar una respuesta más acertada. La gestión de las emociones tiene que ser utilizada para potenciar el aprendizaje. Qué es la neuroeducación: Es descubrir cómo el cerebro aprende.
Otro de los beneficios es la identificación de las causas neurológicas que se pueden relacionar con el fracaso escolar. La dislexia y otros trastornos de aprendizaje dificultan la evolución del aprendizaje de los alumnos. Saber qué es la neuroeducación nos enfoca a mejorar las estrategias del desarrollo educativo y los procesos de enseñanza estableciendo un puente entre la neurología y las disciplinas que engloban a la educación. ¿Qué es la neuroeducación entonces? Como veíamos antes, no es más que intentar configurar un aprendizaje de la forma que mejor encaje en el desarrollo de nuestro cerebro, porque éste enlaza el pensar, el sentir y el actuar en un todo indivisible.
¿LISTOS PARA APRENDER? 7A
Edad recomendada: 7 años
Nº de páginas: 48
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